Die Fluoridierung des öffentlichen Trinkwassers begann in den USA im Januar 1945 in Grand Rapids, Michigan. Um dies aus der US-Perspektive zu betrachten: Der Zweite Weltkrieg tobte noch und die Atombomben auf Hiroshima und Nagasaki hatten noch nicht stattgefunden.

„Fluoridator“ war die Bezeichnung für das Gerät, das Fluorid in das Wassersystem einer Schule injizierte. Über dieses miserable „öffentliche Gesundheitsprogramm“ wurde sehr wenig geschrieben. Es scheint, dass es in den späten 1960er Jahren begann und irgendwann in den späten 1990er Jahren endete. Soweit wir wissen, wurde seine Geschichte in den vielen Schulen, die diese Geräte installierten, nicht anerkannt. Es gab einige Studien, die von Überdosierungen mit diesen Geräten berichteten, siehe zum Beispiel Hoffman et al. (1980) mit einem Vogt et al. (1982).

Die unten aufgeführten Schulen stammen aus der Fluoridierungszählung 1992. Nicht alle Schulen sind aufgeführt und nicht alle Schulen haben ein „Startdatum“. Beispielsweise haben wir unten keine Schulen für Pennsylvania aufgeführt, aber dennoch diesen Bericht über eine Überfütterung:

JUNI 1972 – Northeast Bradford Elementary School, Rome, Pennsylvania: Aufzeichnungen zeigen Fluoridwerte von 48 ppm im Wasser und 230 ppm im Kaffee. 150 Schüler eines Schulpicknicks erbrechen sich, nachdem sie Orangensaft getrunken haben, der mit Fluorid hergestellt wurde. Wasser. (QUELLE: Bevis 1981)

Der „optimale Fluoridgehalt“ in Fluoridierungsplänen lag zwischen 0.7 und 1.2 mg/l und war abhängig von der durchschnittlichen täglichen Höchstlufttemperatur im jeweiligen Bundesstaat. Je höher die Lufttemperatur, desto weniger Fluorid wurde dem Trinkwasser zugesetzt. Der „optimale Fluoridgehalt“ sollte Zahnkaries reduzieren und das Risiko einer Zahnfluorose minimieren (S. iv, Fluoridierungszählung 1992).

Für Schulen war der „optimale Wert“ für Fluorid „4.5-mal so viel Fluorid wie für Gemeinden optimal" (Seite iv, Fluoridierungszählung 1992).

Am 27. April 2015 jedoch hat das US-Gesundheitsministerium (HHS) Lufttemperatur als Grundlage für „optimale Fluoridwerte“ in kommunalen Fluoridierungsprogrammen. HHS erklärte

Der gesunde Menschenverstand würde das Gegenteil vermuten lassen – nämlich, dass man mehr Flüssigkeit trinkt, je höher die Lufttemperatur ist. In einer Studie an Kindern in Texas stellten die Autoren fest, dass dies der Fall ist: „Kinder aus Haushalten mit Klimaanlagen hatten weniger Flecken…“ (Butler et al, 1985). Die Autoren des Berichts des National Research Council of the National Academies aus dem Jahr 2006 stellten fest, dass eine Gruppe mit hoher Fluoridaufnahme „Menschen sind, die in sehr heißen oder trockenen Klimazonen leben“ (30 Seite).

Offenbar brauchte das HHS einige Erklärungen, um den Fluoridgehalt in Fluoridierungsplänen auf 0.7 ppm zu senken. Dies geschah in dem Bemühen, die massive Verbreitung der Zahnfluorose bei jungen Teenagern zu reduzieren und zugleich das unvermeidliche Ende der Fluoridierung hinauszuzögern.

Siehe auch,
• 1995, Empfehlungen für ein fluoridiertes öffentliches Wasserversorgungssystem für Schulen
• 1976, Ein Handbuch zur Fluoridierung ländlicher Schulen (insbesondere für den Staat Kentucky). Von LW Sprouse & J Brooks für das US-Ministerium für Gesundheit, Bildung und Soziales, Public Health Service.

Die folgenden Werte sind im Trinkwasser der Schule von Natur aus vorhanden: